一个人怎么练出流利的英语口语?

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一个人怎么练出流利的英语口语?

2017-8-19 16:24| 发布者: shby_tuike| 查看: 389| 评论: 0|原作者: 赛思特 麦浪

|赛思特 麦浪

 

记得我在读大三的时候准备考雅思,但是我之前一直没有练过口语,从来没有和人用英语交谈过,我试着上网去找口语语伴,最终也没找到合适的,就不了了之了。

 

后来考雅思口语,在外面排队候场的时候还特别紧张,等轮到我进去,和考官一聊上就立刻放松下来。那是我第一次真正的和人用英语交流,出奇的顺利,想说什么说什么,和平时讲汉语一样,甚至还能和考官开玩笑,他关掉录音笔之后还让我把手上的翡翠戒子给他看看,我还告诉他这是打牌赢的,又聊了一会儿赌博的话题才离开。

 

出考场之后,我就一直在想,我到底是什么时候会说英语的?

 

 

 

大学毕业半年之后,我开了一家外贸公司。刚开张舍不得多花钱招成熟的外贸业务员,也怕留不住人,我就招了几个外贸新手,而且是英语都不懂的新手,培训外贸业务知识的同时培训英语。

 

几个月之后我带着这几个业务员去香港,第一次参加展会。当时也没指望他们能谈业务,完全是为了长见识,积累经验。结果令我惊奇的是他们居然在会场用英语和外商谈起业务,这让他们自己也感到惊讶和兴奋,在回程的渡轮上手舞足蹈。

 

在这次实战交流之前,他们自己从来没有说过英语,我也没有和他们练过英语对话,他们也完全不知道自己能说英语,什么时候开始具备这种能力也不得而知。

 

后来我就是从这两件事开始研究英语口语的训练方法,得到一个结论:“口语就是要多说”这句话是骗人的,口语一个人就能练出来,而且能更好更快的练出来。然后我在赛思特英语的在线训练课程中安排各种基础背景的学员使用这套方法,至今上千个实例也证明我的结论是正确的。

 

那到底怎么样才能学会英语口语,一个人怎么就能练口语呢?

 

 

 

首先,你要记住最关键的一句话“口语就是要多听”。

 

无论哪国,无论哪种语言,天生的聋子一定是哑巴,从来没有人可以在听不懂一种语言的情况下能自如的说这种语言。这是不可违抗的自然规律。

 

同样的,你如果能够基本听懂这门语言(偶尔能听懂几句话不算),只要口腔舌头没毛病,心理没障碍,那一定能自如的说这门语言,说得漂亮不漂亮是另外一回事,但一定是流利自如的。

 

如果有人告诉你,他能听懂英语,就是不会说,那基本上是在吹牛,如果有人说听不懂英语,但是能随便说,那更是扯淡。

 

“口语就是要多说”完全是想当然的,“口语就是要多听”这是自然规律,要想说一口流利的英语,必须要练听力。

 

练听力仅仅是“多听”还不行,养狗的人听几年狗叫也听不懂狗语,所以练听力方法很重要,我们学员在训练中能实现用10小时听力材料基本解决听力问题,这和训练方法、材料选择都有很大关系。

 

第二、建立英语思维能力,消除“翻译和造句”,这是学会口语的第二大因素。

 

在英语交流中,如果你听到每个字,每句话,都要去想对应的中文意思,再理解,那肯定听不懂,人家都说哪里去了,你还在想第一句是什么意思。

 

如果你要说什么,都要先想好汉语,再找对应的单词,再造句说出来,那肯定行不通,每句话都要想一会,讲话就一直卡壳。

 

很多人天真的以为:“能说英语的人是翻译得很快,很快就能想到汉字对应的英文单词,我不会讲英语就是我翻译得太慢了,我要练!”其实错了,会说英语的人,说英语的时候根本不会先想到汉语再翻译成英文。

 

会英语的人在说英语的时候,和你在说汉语的时候一样,脑子里想的只是要表达的观点,不会去思考句子本身,不会去想用什么词,什么句型,一瞬间都不会去想,没有造句这个过程。

 

当你消除了“翻译和造句”的思维模式的时候,你在听说英文的时候,就是靠条件反射了,我们就说具备了英语思维能力。所以我们在给学习者安排训练听说读写训练时,经常会加一些看起来奇奇怪怪的要求,其实基本上都是为了帮助消除“翻译和造句”。

 

但是传统口语课,无论外教还是中教,是在练什么?就是在练“翻译和造句”。在这些课上,你需要说英语,你就会先在脑子里想好中文,再想对应的单词,这是翻译,然后用语法知识组合起来,这是造句。这和口语训练的目标背道而驰。

 

第三、建立自己的英语表达体系,是开口讲英语的最后一关。

 

什么是表达体系?我用汉语举例:当我们在表达不想、不屑于做某事的时候,我们会说“我懒得...”,我懒得理你,我懒得去,我懒得跟他解释。这里的“我懒得+动词结构”就是一个表达方式,你对它熟练之后,遇到合适场景,你自然能用出来。各种各样的表达方式组合在一起,就形成了一个人的表达体系。

 

建立表达体系最好的办法是朗读,成功的英语学习者基本都重视朗读,这是很有道理的。怎么读、读什么,当然是有讲究的,不同操作效果有差别,除了朗读,也还有其他方法也能帮助建立表达体系。

 

结论,我们把学口语比喻成建一栋房子:听力就是这个房子的主体,包括地板、柱子、墙,房顶,没有听力就没有口语;英语思维就是主体里面的钢筋,没有英语思维,口语这栋房子撑不起来;表达体系就是房子的门窗和内外装修,如果没有,房子没法使用。

 

3个因素都是一个人可以搞定的,所以口语一个人就能练。你最痴迷的外教一对一口语教学最大的作用是完善表达体系,也就是房子的精装修,单这对于多数连房子都还没建好的人,考虑精装修问题估计是太早了点。

 

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